AZ7 Editora

CURSO COMPLETO PARA DESTRAVAR VENDAS DO SEU LIVRO

Imagine-se em uma JORNADA ÉPICA, onde as palavras são suas armas e a criatividade é sua bússola. Em nossa aula de MERCADO LIVREIRO, convidamos você a embarcar em uma aventura como nenhuma outra.

Desde os confins mais profundos da sua imaginação até as vastas planícies do mercado editorial, esta jornada promete desvendar os segredos mais bem guardados da narrativa e do marketing. Prepare-se para se surpreender, para se encantar e para se apaixonar por cada passo desse caminho.

Na primeira etapa da nossa jornada, adentramos um mundo de maravilhas onde suas ideias mais brilhantes ganham vida. Descobrimos como criar personagens tão reais que você poderia jurar que respiram, como construir mundos tão vívidos que você sentiria o cheiro da grama molhada e como elaborar enredos tão emocionantes que o tempo parece parar enquanto viramos cada página.

Mas como toda boa aventura, não podemos ignorar os desafios que nos aguardam. É aqui que entramos na próxima fase da nossa jornada: o marketing editorial. Aqui, aprendemos os segredos das terras desconhecidas do mercado literário. Descobrimos como navegar por entre as correntezas de opiniões, como conquistar corações e mentes, e como transformar o simples ato de escrever em uma jornada compartilhada entre autor e leitor.

Então, se você está pronto para se tornar o herói da sua própria história, se deseja desbravar novos territórios da criatividade e do marketing, então esta é a aventura que você estava esperando. Junte-se a nós e vamos criar um conto que ecoará através das eras, um legado que será lembrado por gerações. O mundo está pronto para ser cativado pelas suas palavras. Está pronto para começar esta jornada?

Preparando o Autor para Sua Carreira!

Faça sua Inscrição

Desbloqueie suas vendas e sua mente com esta super aula do editor de best-seller.

São vídeo aulas completas com conteúdo relevantes sobre o mercado livreiro. 
Faça sua inscrição e esteja dentro do seleto grupo de autores que em 2024 vão viver de livros.

ACESSE A HOTMART – https://go.hotmart.com/P91433126M?dp=1

DE R$ 7.650,00 POR

R$ 1.200,00

Ao se inscrever você SERÁ DIRECIONADO A HOTMART

TUDO QUE VOCÊ GANHA AO COMPRAR O CURSO MERCADO LIVREIRO

Livro: Marketing para Vender Livros

Livro com diversas dicas e exemplos para você aplicar no dia a dia na divulgação da sua obra.

2 horas de produção de publicidade

Editor e Autor vão fazer uma reunião de foco e produzir artes, montar tráfego-pago e construir o marketing do livro

Participação na Bienal de SP

Os Alunos da AZ7 Editora poderão expor seus livros na Bienal de São Paulo em estandes parceiros.

Publicação Independente

Os Alunos da Editora ganharão de brinde todos os serviços editoriais da AZ7. Incluindo Ficha e ISBN.

Reunião Semanal com Editor

Toda a Quarta-feira, reunião-aula com o editor Rodrigo. Com estudo de caso, resenha de livros e muito mais.

Exposição de Obras

Os Alunos da Editora poderão expor seus livros em feiras e eventos da AZ7. Bem como entrevista em nosso podcast semanal.

PÁGINAS DE VENDAS

A equipe de TI da AZ7 vai construir um lindo website para suas obras. Onde você poderá formar sua base de leitores.

PLANO DE AULAS

Título da Aula: Explorando o Mercado Editorial: Tendências, Desafios e Oportunidades

Objetivo da Aula: Esta aula tem como objetivo fornecer uma visão abrangente do mercado editorial, destacando suas tendências atuais, os desafios enfrentados e as oportunidades emergentes. Os alunos terão a oportunidade de compreender a dinâmica do setor editorial, identificar os principais players e entender como as mudanças no ambiente digital estão moldando o futuro da indústria.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução ao Mercado Editorial (15 minutos)

  • Definição de mercado editorial
  • Breve histórico do mercado editorial
  • Importância cultural e econômica do setor

II. Tendências no Mercado Editorial (30 minutos)

  • Crescimento do mercado digital: E-books, audiolivros, plataformas de assinatura
  • Adaptação à era digital: Desafios e oportunidades
  • Impacto das redes sociais e do marketing digital na promoção de livros

III. Desafios enfrentados pelo Mercado Editorial (20 minutos)

  • Competição com outras formas de entretenimento digital
  • Pressões econômicas e mudanças nos hábitos de leitura
  • Concorrência com plataformas de autopublicação e conteúdo gerado pelo usuário

IV. Oportunidades Emergentes (20 minutos)

  • Internacionalização do mercado editorial
  • Exploração de nichos de mercado e públicos específicos
  • Inovação no modelo de negócios: Crowdfunding, impressão sob demanda, modelos de assinatura

V. Estudo de Caso e Discussão em Grupo (15 minutos)

  • Apresentação de um estudo de caso sobre uma empresa/editora que se destacou pela sua capacidade de inovação ou enfrentou desafios significativos
  • Discussão em grupo sobre estratégias que poderiam ser adotadas para enfrentar os desafios apresentados ou capitalizar as oportunidades identificadas

VI. Conclusão e Reflexão (10 minutos)

  • Recapitulação dos pontos-chave discutidos
  • Incentivo à reflexão sobre o futuro do mercado editorial e as possíveis direções que a indústria pode tomar

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como estudos de caso e artigos relevantes
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será realizada com base na participação dos alunos nas discussões em grupo, na compreensão demonstrada dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos em contextos específicos do mercado editorial. Além disso, os alunos serão incentivados a desenvolver ideias criativas e soluções inovadoras para os desafios enfrentados pelo setor.

Título da Aula: Estratégias Eficazes de Venda de Livros: Do Tradicional ao Digital

Objetivo da Aula: Esta aula tem como objetivo fornecer aos alunos uma compreensão abrangente das estratégias de venda de livros, abordando tanto os métodos tradicionais quanto as oportunidades oferecidas pelo ambiente digital. Os alunos aprenderão sobre os diferentes canais de distribuição, técnicas de marketing e promoção, bem como as tendências atuais no mercado de vendas de livros.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução (10 minutos)

  • Apresentação do tema da aula e sua importância no contexto do mercado editorial
  • Breve visão geral dos desafios enfrentados pelos autores e editoras na venda de livros

II. Canais de Distribuição de Livros (20 minutos)

  • Livrarias físicas: cadeias de livrarias, livrarias independentes e feiras do livro
  • Vendas online: principais plataformas de e-commerce (Amazon, Submarino, etc.)
  • Distribuição direta: vendas através do site da editora ou do autor

III. Técnicas de Marketing e Promoção (30 minutos)

  • Capa e design: importância da embalagem do livro
  • Estratégias de precificação: descontos, promoções, pacotes
  • Publicidade e divulgação: publicidade paga, parcerias com influenciadores, campanhas de mídia social

IV. Oportunidades Digitais (20 minutos)

  • E-books e audiobooks: vantagens e desafios da venda de livros digitais
  • Plataformas de autopublicação: Amazon Kindle Direct Publishing, Smashwords, Wattpad
  • Estratégias de marketing digital: otimização de mecanismos de busca (SEO), marketing de conteúdo, publicidade online

V. Estudo de Caso e Discussão em Grupo (15 minutos)

  • Apresentação de estudos de caso de autores ou editoras que alcançaram sucesso significativo na venda de livros, destacando suas estratégias-chave
  • Discussão em grupo sobre as lições aprendidas com os estudos de caso e como essas estratégias podem ser aplicadas em diferentes contextos

VI. Conclusão e Reflexão (10 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre as oportunidades e desafios enfrentados pelos profissionais do mercado editorial na venda de livros
  • Sugestões para leituras adicionais e recursos úteis para aprofundamento do tema

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como estudos de caso e artigos relevantes
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas discussões em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos na análise de casos práticos. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de propor ideias criativas e estratégias inovadoras para melhorar a venda de livros em diferentes contextos.

Título da Aula: Estratégias de Marketing para Venda de Livros: Conquistando Leitores e Maximizando Vendas

Objetivo da Aula: Esta aula tem como objetivo fornecer aos alunos uma compreensão abrangente das estratégias de marketing específicas para a venda de livros. Os alunos aprenderão sobre as etapas do processo de marketing, desde a identificação do público-alvo até a execução de campanhas eficazes de promoção e divulgação.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução ao Marketing de Livros (15 minutos)

  • Definição de marketing de livros e sua importância no mercado editorial
  • Discussão sobre as diferenças entre marketing tradicional e marketing de livros

II. Identificação do Público-Alvo (20 minutos)

  • Análise demográfica e psicográfica: quem são os potenciais leitores do livro?
  • Identificação de nichos de mercado e públicos específicos
  • Construção de personas: representações fictícias do público-alvo com base em dados e insights

III. Desenvolvimento do Produto (15 minutos)

  • Importância da capa, título e sinopse na atratividade do livro
  • Papel da revisão e edição na qualidade do produto final
  • Estratégias para diferenciar o livro da concorrência e destacá-lo no mercado

IV. Estratégias de Promoção e Divulgação (25 minutos)

  • Campanhas de lançamento: eventos de lançamento, sessões de autógrafos, parcerias com livrarias
  • Marketing digital: criação de um website ou blog, presença em redes sociais, e-mail marketing
  • Relações públicas: envio de cópias para resenhistas, entrevistas na mídia, participação em feiras do livro e eventos literários

V. Avaliação e Monitoramento (10 minutos)

  • Importância da avaliação contínua do desempenho das estratégias de marketing
  • Métricas de sucesso: vendas, engajamento nas redes sociais, número de resenhas
  • Uso de feedback dos leitores para ajustar e aprimorar as estratégias de marketing

VI. Estudo de Caso e Discussão em Grupo (15 minutos)

  • Apresentação de estudos de caso de campanhas de marketing bem-sucedidas para a venda de livros
  • Discussão em grupo sobre as estratégias utilizadas nos estudos de caso e como podem ser adaptadas para diferentes contextos e tipos de livros

VII. Conclusão e Reflexão (10 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre a importância do marketing na venda de livros e como os conceitos aprendidos podem ser aplicados na prática
  • Sugestões para leituras adicionais e recursos úteis para aprofundamento do tema

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como estudos de caso e artigos relevantes
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas discussões em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos na análise de casos práticos. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de desenvolver estratégias de marketing criativas e eficazes para promover a venda de livros.

Título da Aula: Criatividade e Publicidade na Promoção de Livros: Estratégias Inovadoras para Engajar Leitores

Objetivo da Aula: O objetivo desta aula é explorar o papel da criatividade na publicidade de livros e como estratégias inovadoras podem ser utilizadas para engajar os leitores e promover a venda de obras literárias. Os alunos serão expostos a exemplos inspiradores de campanhas publicitárias bem-sucedidas e desafiados a pensar de forma criativa sobre como promover livros de maneira eficaz.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução à Criatividade na Publicidade de Livros (15 minutos)

  • Definição de criatividade e sua importância na publicidade
  • Discussão sobre o papel da criatividade na promoção de livros e como ela pode influenciar o engajamento dos leitores

II. Análise de Campanhas Criativas (30 minutos)

  • Apresentação de exemplos de campanhas publicitárias de sucesso para a promoção de livros
  • Discussão sobre as estratégias criativas utilizadas em cada campanha e seu impacto na percepção do público

III. Explorando Novas Formas de Publicidade (25 minutos)

  • Uso de mídias alternativas: podcasts, vídeos virais, experiências interativas
  • Parcerias criativas: colaborações com artistas, marcas e influenciadores
  • Técnicas de storytelling: criar narrativas envolventes em torno do livro e de seu autor

IV. Atividade Prática: Desenvolvimento de uma Campanha Criativa (15 minutos)

  • Divisão da turma em grupos
  • Cada grupo recebe um livro fictício e é desafiado a desenvolver uma campanha publicitária criativa para promover o livro
  • Os grupos terão tempo para brainstorming e desenvolvimento de suas ideias

V. Apresentação das Campanhas e Discussão (15 minutos)

  • Cada grupo apresenta sua campanha para a turma
  • Discussão em grupo sobre as estratégias utilizadas, a eficácia da criatividade na promoção do livro e possíveis melhorias nas campanhas apresentadas

VI. Conclusão e Reflexão (10 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre a importância da criatividade na publicidade de livros e como as estratégias apresentadas podem ser aplicadas na prática
  • Sugestões para leituras adicionais e recursos úteis para aprofundamento do tema

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como exemplos de campanhas publicitárias
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo
  • Materiais de escrita para a atividade prática

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos na discussão em grupo, na criatividade demonstrada durante a atividade prática e na capacidade de apresentar e justificar as estratégias desenvolvidas. Os alunos também serão avaliados quanto à sua compreensão dos conceitos de criatividade na publicidade de livros e sua capacidade de aplicar esses conceitos na prática.

Título da Aula: Eventos de Lançamento de Livros: Como Criar Experiências Memoráveis para Autores e Leitores

Objetivo da Aula: O objetivo desta aula é fornecer aos alunos uma compreensão abrangente sobre a organização e execução de eventos de lançamento de livros. Os alunos aprenderão sobre a importância desses eventos para autores e editoras, bem como estratégias para criar experiências memoráveis que promovam o livro e engajem os leitores.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução aos Eventos de Lançamento de Livros (15 minutos)

  • Definição de eventos de lançamento de livros e sua importância no processo de promoção
  • Discussão sobre os objetivos dos eventos de lançamento para autores e editoras

II. Planejamento do Evento (25 minutos)

  • Escolha do local: livrarias, bibliotecas, espaços culturais, entre outros
  • Definição da data e hora do evento, levando em consideração o público-alvo e a disponibilidade do autor
  • Elaboração do programa: palestras, sessões de autógrafos, leituras de trechos do livro, etc.
  • Organização logística: convites, decoração, equipamentos audiovisuais, catering, etc.

III. Promoção e Divulgação (20 minutos)

  • Estratégias de marketing para promover o evento: mídia social, e-mail marketing, anúncios pagos, parcerias com influenciadores
  • Engajamento da comunidade local: envolvimento de livrarias, bibliotecas e grupos de leitura
  • Criação de materiais promocionais: cartazes, banners, posts nas redes sociais, etc.

IV. Execução do Evento (20 minutos)

  • Recepcionando os convidados: garantir uma atmosfera acolhedora e receptiva
  • Coordenação das atividades do evento: introdução do autor, leitura de trechos do livro, sessão de autógrafos, etc.
  • Interatividade com o público: incentivar perguntas, fotos com os fãs, networking entre os participantes

V. Avaliação e Pós-Evento (10 minutos)

  • Avaliação do sucesso do evento: número de participantes, feedback dos presentes, vendas de livros durante o evento
  • Agradecimento aos participantes: envio de e-mails de agradecimento, postagem de fotos e vídeos nas redes sociais
  • Análise dos resultados e lições aprendidas para futuros eventos

VI. Estudo de Caso e Discussão em Grupo (15 minutos)

  • Apresentação de estudos de caso de eventos de lançamento de livros bem-sucedidos
  • Discussão em grupo sobre as estratégias utilizadas nos estudos de caso e como podem ser adaptadas para diferentes contextos e públicos

VII. Conclusão e Reflexão (5 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre a importância dos eventos de lançamento de livros como ferramenta de promoção e engajamento dos leitores

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como exemplos de convites e materiais promocionais
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo
  • Materiais de escrita para os alunos

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos na discussão em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos na análise de casos práticos. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de desenvolver estratégias criativas e eficazes para a organização e execução de eventos de lançamento de livros.

Título da Aula: Publicidade Digital: Estratégias Eficientes para Alcançar o Público-Alvo

Objetivo da Aula: Esta aula tem como objetivo proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente das estratégias de publicidade digital e como elas podem ser utilizadas de forma eficaz para alcançar e engajar o público-alvo. Os alunos aprenderão sobre os principais canais e técnicas de publicidade digital, bem como as melhores práticas para a criação e otimização de campanhas online.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução à Publicidade Digital (15 minutos)

  • Definição de publicidade digital e sua importância no contexto atual
  • Breve histórico da evolução da publicidade digital

II. Canais de Publicidade Digital (30 minutos)

  • Mídia de pesquisa: Google Ads, Bing Ads
  • Mídias sociais: Facebook Ads, Instagram Ads, LinkedIn Ads, Twitter Ads
  • Display e banners: redes de anúncios, retargeting
  • Vídeo: YouTube Ads, anúncios em plataformas de vídeo sob demanda

III. Estratégias de Segmentação e Personalização (20 minutos)

  • Segmentação demográfica: idade, gênero, localização
  • Segmentação comportamental: interesses, comportamentos de navegação
  • Personalização de anúncios: adaptar o conteúdo do anúncio com base no histórico de navegação ou interações do usuário

IV. Criação e Otimização de Campanhas (20 minutos)

  • Definição de objetivos de campanha: aumentar as vendas, gerar leads, aumentar o reconhecimento da marca
  • Design de anúncios: elementos visuais, texto persuasivo, call-to-action
  • Testes A/B: avaliação de diferentes elementos do anúncio para otimizar o desempenho

V. Métricas de Avaliação de Desempenho (10 minutos)

  • Métricas-chave: CTR (taxa de cliques), CPC (custo por clique), CPA (custo por aquisição), ROI (retorno sobre o investimento)
  • Ferramentas de análise: Google Analytics, Facebook Insights, ferramentas nativas das plataformas de anúncios

VI. Estudo de Caso e Discussão em Grupo (15 minutos)

  • Apresentação de estudos de caso de campanhas de publicidade digital bem-sucedidas
  • Discussão em grupo sobre as estratégias utilizadas nos estudos de caso e como podem ser adaptadas para diferentes contextos e objetivos de campanha

VII. Conclusão e Reflexão (10 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre a importância da publicidade digital como ferramenta de marketing e como as estratégias apresentadas podem ser aplicadas na prática

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como exemplos de campanhas de publicidade digital
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos na discussão em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos na análise de casos práticos. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de desenvolver estratégias criativas e eficazes para a criação e otimização de campanhas de publicidade digital.

Título da Aula: Publicidade Tradicional: Estratégias Clássicas para Alcançar o Público-Alvo

Objetivo da Aula: Esta aula visa proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente das estratégias de publicidade tradicional e como elas podem ser utilizadas de forma eficaz para alcançar o público-alvo. Os alunos aprenderão sobre os principais meios de publicidade tradicional, suas vantagens e desafios, além de analisar estudos de caso e debater sobre sua relevância no contexto atual de marketing.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução à Publicidade Tradicional (15 minutos)

  • Definição de publicidade tradicional e sua importância histórica no marketing
  • Breve visão geral dos principais meios de publicidade tradicional: TV, rádio, jornais, revistas, outdoors, entre outros

II. Análise dos Meios de Publicidade Tradicional (30 minutos)

  • Televisão: alcance de massa, criação de comerciais, custos
  • Rádio: flexibilidade, segmentação de audiência, custo-benefício
  • Jornais e revistas: segmentação demográfica, credibilidade, circulação e leitura
  • Outdoors e mídia exterior: impacto visual, alcance local e regional

III. Estratégias de Criação de Anúncios (20 minutos)

  • Elementos-chave de um anúncio eficaz: manchete, imagem, mensagem persuasiva, call-to-action
  • Técnicas de storytelling: contar uma história envolvente para capturar a atenção do público
  • Considerações estéticas e técnicas de design

IV. Desafios e Limitações da Publicidade Tradicional (15 minutos)

  • Dificuldade de segmentação: alcance amplo, mas menos foco em públicos específicos
  • Alto custo: produção de materiais e veiculação de anúncios podem ser caros
  • Dificuldades de mensuração de resultados: avaliar o ROI pode ser mais complexo do que em publicidade digital

V. Estudo de Caso e Discussão em Grupo (15 minutos)

  • Apresentação de estudos de caso de campanhas de publicidade tradicional bem-sucedidas
  • Discussão em grupo sobre as estratégias utilizadas nos estudos de caso e como podem ser adaptadas para diferentes contextos e objetivos de campanha

VI. Conclusão e Reflexão (10 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre a importância da publicidade tradicional como complemento à publicidade digital e como as estratégias apresentadas podem ser aplicadas na prática

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como exemplos de anúncios de publicidade tradicional
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos na discussão em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos na análise de casos práticos. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de desenvolver estratégias criativas e eficazes para a criação de anúncios de publicidade tradicional.

Título da Aula: Autopromoção para Autores: Estratégias Eficazes para Construir uma Marca Pessoal e Promover seu Trabalho

Objetivo da Aula: O objetivo desta aula é capacitar os autores a entenderem a importância da autopromoção e fornecer-lhes ferramentas e estratégias práticas para construir uma marca pessoal forte e promover efetivamente seu trabalho. Os alunos aprenderão a identificar seu público-alvo, desenvolver conteúdo relevante e utilizar diversos canais de comunicação para alcançar e engajar leitores.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução à Autopromoção para Autores (15 minutos)

  • Definição de autopromoção para autores e sua importância no mercado editorial
  • Discussão sobre as vantagens e desafios da autopromoção

II. Construção da Marca Pessoal (25 minutos)

  • Identificação do público-alvo: quem são os leitores ideais para o seu trabalho?
  • Definição da identidade e mensagem da marca pessoal: o que você quer transmitir como autor?
  • Desenvolvimento de uma plataforma de autor: website, blog, redes sociais

III. Estratégias de Conteúdo (20 minutos)

  • Criação de conteúdo relevante: artigos, ensaios, entrevistas, dicas de escrita, bastidores da criação
  • Engajamento com a comunidade: responder comentários, participar de grupos de leitores, interagir nas redes sociais
  • Colaborações e parcerias: participação em eventos literários, entrevistas em podcasts, guest posts em blogs

IV. Utilização de Canais de Comunicação (20 minutos)

  • Redes Sociais: Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn, Goodreads
  • Email Marketing: construção de uma lista de contatos, envio de newsletters
  • Eventos Presenciais: lançamentos de livros, feiras literárias, sessões de autógrafos

V. Mensuração e Ajuste (10 minutos)

  • Monitoramento do desempenho das estratégias de autopromoção
  • Análise de métricas: engajamento nas redes sociais, taxa de abertura de e-mails, vendas de livros
  • Ajuste das estratégias com base nos resultados obtidos

VI. Estudo de Caso e Discussão em Grupo (15 minutos)

  • Apresentação de estudos de caso de autores que alcançaram sucesso na autopromoção de seu trabalho
  • Discussão em grupo sobre as estratégias utilizadas nos estudos de caso e como podem ser adaptadas para diferentes autores e gêneros literários

VII. Conclusão e Reflexão (5 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre a importância da autopromoção para autores e como as estratégias apresentadas podem ser aplicadas na prática

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como exemplos de estratégias de autopromoção e estudos de caso
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos na discussão em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos na análise de casos práticos. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de desenvolver estratégias criativas e eficazes para a autopromoção de seu trabalho como autores.

Título da Aula: Construindo Leitores: Estratégias para Engajar e Fidelizar o Público

Objetivo da Aula: O objetivo desta aula é fornecer aos participantes uma compreensão abrangente de como construir uma base de leitores engajada e fiel. Os alunos aprenderão sobre técnicas e estratégias para atrair novos leitores, manter seu interesse e cultivar um relacionamento duradouro com eles.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução (10 minutos)

  • Apresentação do tema da aula e sua importância para autores e editores
  • Discussão sobre a diferença entre alcançar e construir leitores

II. Identificação do Público-Alvo (15 minutos)

  • Importância da compreensão do público-alvo para construir leitores
  • Técnicas de pesquisa de mercado para identificar interesses, preferências e comportamentos dos leitores potenciais

III. Criando Conteúdo Atraente (25 minutos)

  • Exploração de gêneros literários e temas que ressoam com o público-alvo
  • Técnicas de escrita cativante: desenvolvimento de personagens, criação de enredos envolventes, construção de universos ficcionais interessantes
  • Importância da originalidade e autenticidade no conteúdo

IV. Estratégias de Engajamento (25 minutos)

  • Utilização de mídias sociais para interagir com os leitores: postagens regulares, enquetes, perguntas e respostas, sessões de perguntas e respostas ao vivo
  • Criação de uma comunidade de leitores: grupos de discussão online, fóruns, clubes de leitura
  • Oferecimento de conteúdo exclusivo: trechos de livros inéditos, bastidores da escrita, entrevistas com autores

V. Fidelização e Retenção de Leitores (15 minutos)

  • Estratégias para manter o interesse dos leitores ao longo do tempo: lançamentos regulares de novos livros, continuação de séries populares, lançamento de edições especiais
  • Programas de fidelidade e recompensas: descontos em livros futuros, acesso antecipado a novos lançamentos, brindes exclusivos

VI. Estudo de Caso e Discussão em Grupo (10 minutos)

  • Apresentação de estudos de caso de autores ou editoras que construíram com sucesso uma base de leitores engajada e fiel
  • Discussão em grupo sobre as estratégias utilizadas nos estudos de caso e como podem ser adaptadas para diferentes autores e contextos editoriais

VII. Conclusão e Reflexão (5 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre a importância de construir leitores engajados e fiéis e como as estratégias apresentadas podem ser aplicadas na prática

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como exemplos de estratégias de engajamento de leitores e estudos de caso
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos na discussão em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos na análise de casos práticos. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de desenvolver estratégias criativas e eficazes para construir e manter uma base de leitores engajada e fiel.

Título da Aula: Desvendando os Segredos dos Livros Best-Sellers: Estratégias para o Sucesso Editorial

Objetivo da Aula: Esta aula tem como objetivo explorar os elementos que contribuem para o sucesso dos livros best-sellers e analisar as estratégias utilizadas pelos autores, editoras e profissionais do mercado editorial para alcançar esse feito. Os alunos serão expostos a uma variedade de casos de sucesso e aprenderão a identificar os fatores-chave por trás do fenômeno dos best-sellers.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução aos Livros Best-Sellers (15 minutos)

  • Definição de best-seller e seu impacto no mercado editorial
  • Discussão sobre o que torna um livro bem-sucedido em termos de vendas e popularidade

II. Elementos dos Livros Best-Sellers (30 minutos)

  • Análise de temas e gêneros populares: romance, mistério, fantasia, não-ficção motivacional, etc.
  • Personagens cativantes e desenvolvimento de enredos envolventes
  • Estrutura narrativa eficaz: cliffhangers, reviravoltas, ritmo acelerado

III. Estratégias de Marketing e Promoção (25 minutos)

  • Capa e design atrativos que se destacam nas prateleiras
  • Campanhas de publicidade e divulgação eficazes: lançamentos, resenhas, parcerias com influenciadores
  • Uso inteligente de mídias sociais e marketing digital para alcançar um público amplo

IV. Tendências e Análise de Mercado (15 minutos)

  • Identificação de tendências emergentes no mercado editorial
  • Análise de dados de vendas e padrões de consumo de livros
  • Fatores externos que podem influenciar o sucesso de um livro best-seller, como eventos culturais e mudanças sociais

V. Estudo de Caso e Discussão em Grupo (15 minutos)

  • Apresentação de estudos de caso de livros best-sellers recentes
  • Discussão em grupo sobre os elementos-chave que contribuíram para o sucesso desses livros e como podem ser aplicados em outras obras

VI. Conclusão e Reflexão (10 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre as estratégias e elementos por trás dos livros best-sellers e como os autores podem aplicar esses conceitos em sua própria escrita

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como exemplos de livros best-sellers e dados de mercado editorial
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos na discussão em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos na análise de casos práticos. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de identificar e analisar os elementos-chave por trás do sucesso dos livros best-sellers.

Título da Aula: Explorando “Os 12 Passos do Herói”: Estrutura Narrativa e Jornada do Protagonista

Objetivo da Aula: Esta aula tem como objetivo introduzir os alunos ao conceito dos “12 Passos do Herói”, uma estrutura narrativa amplamente utilizada em contos épicos, mitos e histórias de ficção. Os alunos aprenderão sobre os diferentes estágios da jornada do herói e como essa estrutura pode ser aplicada na criação de narrativas cativantes.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução aos 12 Passos do Herói (15 minutos)

  • Apresentação do conceito dos “12 Passos do Herói”, popularizado por Joseph Campbell em seu livro “O Herói de Mil Faces”
  • Breve história e contexto do monomito na literatura e no cinema

II. Os 12 Passos do Herói (40 minutos)

    1. Mundo Comum: apresentação do protagonista em seu ambiente cotidiano
    1. Chamado à Aventura: convite ou desafio que incita o protagonista a iniciar sua jornada
    1. Recusa do Chamado: hesitação ou resistência inicial do herói em aceitar o desafio
    1. Encontro com o Mentor: o herói recebe orientação, conselhos ou treinamento de um mentor
    1. Cruzamento do Primeiro Limiar: o herói sai de seu mundo comum e entra no desconhecido
    1. Testes, Aliados e Inimigos: o herói enfrenta desafios, encontra aliados e enfrenta inimigos
    1. Aproximação da Caverna Profunda: o herói se prepara para enfrentar seu maior desafio
    1. Provação Suprema: o herói enfrenta sua maior provação ou crise
    1. Conquista do Tesouro: o herói alcança seu objetivo ou adquire conhecimento
    1. Caminho de Retorno: o herói inicia sua jornada de volta ao mundo comum
    1. Ressurreição: o herói enfrenta um último teste ou desafio, que culmina em uma transformação final
    1. Retorno com o Elixir: o herói retorna ao mundo comum, trazendo consigo o tesouro ou conhecimento adquirido

III. Exemplos e Aplicações (25 minutos)

  • Análise de exemplos de narrativas famosas que seguem a estrutura dos 12 Passos do Herói, como “Star Wars”, “O Senhor dos Anéis” e “Harry Potter”
  • Discussão sobre como os alunos podem aplicar essa estrutura em suas próprias criações literárias

IV. Atividade Prática (10 minutos)

  • Divisão da turma em grupos
  • Cada grupo recebe um resumo de uma história conhecida e deve identificar os 12 Passos do Herói na narrativa

V. Discussão em Grupo e Feedback (10 minutos)

  • Cada grupo apresenta suas descobertas para a turma
  • Discussão sobre as semelhanças e diferenças na aplicação dos 12 Passos do Herói em diferentes narrativas

VI. Conclusão e Reflexão (5 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre a importância da estrutura narrativa na criação de histórias cativantes e memoráveis

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como resumos de histórias conhecidas que seguem a estrutura dos 12 Passos do Herói
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos na discussão em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos na análise de casos práticos. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de identificar e aplicar os 12 Passos do Herói em narrativas conhecidas.

Título da Aula: Explorando os Clubes de Leitura: Comunidades Literárias e Diálogo Cultural

Objetivo da Aula: Esta aula tem como objetivo introduzir os alunos ao mundo dos clubes de leitura, explorando sua importância na promoção da leitura, no enriquecimento cultural e na criação de comunidades de leitores. Os alunos aprenderão sobre a estrutura e funcionamento dos clubes de leitura, bem como os benefícios que oferecem aos participantes.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução aos Clubes de Leitura (15 minutos)

  • Definição de clubes de leitura e sua importância no fomento à leitura e ao debate literário
  • Breve histórico dos clubes de leitura e seu papel na formação de comunidades de leitores

II. Estrutura e Funcionamento dos Clubes de Leitura (30 minutos)

  • Organização e gestão de um clube de leitura: escolha de livros, reuniões regulares, dinâmica de discussão
  • Diferentes formatos de clubes de leitura: presencial, online, temáticos, por gênero literário, etc.
  • Recursos e ferramentas úteis para facilitar a gestão e organização dos clubes de leitura

III. Benefícios dos Clubes de Leitura (20 minutos)

  • Estímulo à leitura e ao desenvolvimento do hábito de ler
  • Enriquecimento cultural e ampliação do repertório literário dos participantes
  • Fomento ao debate e à troca de ideias sobre obras literárias
  • Promoção da interação social e formação de vínculos comunitários

IV. Exemplos de Clubes de Leitura (15 minutos)

  • Apresentação de exemplos de clubes de leitura famosos e bem-sucedidos ao redor do mundo
  • Discussão sobre as características e práticas desses clubes de leitura e o que os torna bem-sucedidos

V. Atividade Prática: Simulação de uma Reunião de Clube de Leitura (10 minutos)

  • Divisão da turma em grupos
  • Cada grupo receberá um trecho de um livro para ler em conjunto
  • Os grupos realizarão uma simulação de uma reunião de clube de leitura, discutindo o trecho lido e compartilhando suas opiniões e interpretações

VI. Discussão em Grupo e Feedback (10 minutos)

  • Reflexão sobre a experiência da simulação e as dinâmicas de uma reunião de clube de leitura
  • Troca de ideias sobre como criar e manter um clube de leitura eficaz e envolvente

VII. Conclusão e Reflexão (5 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre o papel dos clubes de leitura na promoção da leitura e na formação de comunidades literárias

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como exemplos de clubes de leitura e trechos de livros para a atividade prática
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos na discussão em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos na simulação de uma reunião de clube de leitura. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de refletir sobre os benefícios dos clubes de leitura e discutir estratégias para criar e manter um clube de leitura eficaz.

Título da Aula: Colocando Livros nas Livrarias: Estratégias e Processos para Autores e Editoras

Objetivo da Aula: O objetivo desta aula é fornecer aos alunos uma compreensão abrangente dos processos e estratégias envolvidos na colocação de livros nas livrarias. Os alunos aprenderão sobre os diferentes canais de distribuição, as etapas do processo de distribuição e as melhores práticas para autores independentes e editoras.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução (10 minutos)

  • Apresentação do tema da aula e sua importância para autores e editoras
  • Discussão sobre os benefícios de ter livros disponíveis nas livrarias físicas e online

II. Canais de Distribuição (20 minutos)

  • Distribuidores: papel e função dos distribuidores na cadeia de distribuição de livros
  • Livrarias físicas: tipos de livrarias, como grandes cadeias, livrarias independentes e lojas especializadas
  • Livrarias online: principais plataformas de venda online e como se tornar um vendedor nessas plataformas

III. Etapas do Processo de Distribuição (30 minutos)

  • Preparação do livro para distribuição: edição, formatação, design da capa
  • Negociação com distribuidores e livrarias: termos contratuais, preço de venda, descontos
  • Logística de distribuição: impressão, armazenamento, transporte e entrega dos livros

IV. Marketing e Promoção (20 minutos)

  • Estratégias para promover o livro junto às livrarias: material de divulgação, amostras, eventos de lançamento
  • Utilização de plataformas de autopublicação e distribuição para autores independentes
  • Importância do marketing digital na promoção dos livros junto aos leitores e consumidores

V. Desafios e Considerações Especiais (10 minutos)

  • Desafios enfrentados por autores independentes na distribuição de seus livros
  • Considerações especiais para editoras de pequeno porte na negociação com distribuidores e livrarias
  • Tendências e mudanças no mercado de distribuição de livros e como se adaptar a elas

VI. Estudo de Caso e Discussão em Grupo (10 minutos)

  • Apresentação de estudos de caso de autores e editoras que obtiveram sucesso na colocação de livros nas livrarias
  • Discussão em grupo sobre as estratégias utilizadas nos estudos de caso e como podem ser aplicadas em diferentes contextos e situações

VII. Conclusão e Reflexão (5 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre os desafios e oportunidades envolvidos na colocação de livros nas livrarias e como as estratégias apresentadas podem ser aplicadas na prática

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como exemplos de distribuidores, livrarias e plataformas de autopublicação
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos na discussão em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos na análise de casos práticos. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de identificar e abordar os desafios específicos relacionados à colocação de livros nas livrarias.

Vamos ensinar a produzir uma página de vendas de livros para que você comece a formar sua base de leitores.

Título da Aula: Aprendendo com os Erros: Lições sobre Produção e Marketing de Livros

Objetivo da Aula: O objetivo desta aula é destacar os erros comuns na produção e no marketing de livros, fornecendo aos alunos uma compreensão das armadilhas a serem evitadas e das lições a serem aprendidas. Os alunos aprenderão sobre os erros frequentes cometidos por autores, editoras e profissionais de marketing, e como esses erros podem ser corrigidos ou prevenidos.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução aos Erros na Produção e Marketing de Livros (15 minutos)

  • Discussão sobre a importância de reconhecer e aprender com os erros na indústria editorial
  • Visão geral dos principais aspectos da produção e do marketing de livros que podem dar errado

II. Erros na Produção de Livros (25 minutos)

  • Problemas comuns de edição: erros de ortografia, gramática e pontuação
  • Capa e design inadequados: capas pouco atraentes, falta de profissionalismo no design
  • Formatação inconsistente ou inadequada: problemas de layout, formatação de texto inconsistente

III. Erros no Marketing de Livros (25 minutos)

  • Falta de definição de público-alvo: marketing para todos em vez de se concentrar nos leitores mais propensos a se interessar pelo livro
  • Estratégias de marketing ineficazes: falta de presença online, uso excessivo de autopromoção, falta de engajamento com os leitores
  • Investimento excessivo ou insuficiente em marketing: desperdício de recursos em estratégias que não geram retorno, falta de investimento em estratégias que poderiam gerar resultados significativos

IV. Estudo de Caso e Discussão em Grupo (20 minutos)

  • Apresentação de estudos de caso de erros na produção e marketing de livros, com exemplos reais e suas consequências
  • Discussão em grupo sobre as causas dos erros apresentados nos estudos de caso e possíveis maneiras de evitá-los

V. Estratégias para Prevenir e Corrigir Erros (15 minutos)

  • Estabelecimento de processos de controle de qualidade na produção de livros: revisão por pares, contratação de profissionais de edição e design, revisão rigorosa antes da publicação
  • Desenvolvimento de uma estratégia de marketing sólida e bem planejada: pesquisa de mercado, definição clara de objetivos, diversificação de canais de promoção

VI. Conclusão e Reflexão (10 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre a importância de aprender com os erros na produção e marketing de livros e como essas lições podem ser aplicadas na prática

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Exemplos de erros na produção e marketing de livros para análise e discussão
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos na discussão em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de identificar e discutir estratégias para prevenir e corrigir erros na produção e marketing de livros. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de refletir sobre as lições aprendidas com os estudos de caso apresentados e aplicar essas lições em contextos práticos.

Ao final de aula vamos estudar dois ou três obras e como elas podem melhorar suas vendas.

Título da Aula: Estratégias de Venda de Livros para Órgãos Públicos: Oportunidades e Desafios

Objetivo da Aula: Esta aula tem como objetivo fornecer aos participantes uma compreensão abrangente das oportunidades e desafios envolvidos na venda de livros para órgãos públicos. Os alunos aprenderão sobre as estratégias de vendas específicas para esse mercado, bem como os procedimentos e requisitos necessários para se tornar um fornecedor de livros para o setor público.

Duração: 90 minutos

Estrutura da Aula:

I. Introdução aos Órgãos Públicos como Mercado Potencial (15 minutos)

  • Discussão sobre o potencial do mercado público para a venda de livros, incluindo bibliotecas públicas, escolas, universidades e órgãos governamentais
  • Importância de compreender as políticas de aquisição de livros pelos órgãos públicos e os benefícios de se tornar um fornecedor nesse setor

II. Requisitos e Procedimentos para Venda de Livros para Órgãos Públicos (20 minutos)

  • Visão geral dos procedimentos de licitação e aquisição de produtos pelos órgãos públicos
  • Documentação necessária para se tornar um fornecedor de livros para o setor público, incluindo registro legal, certificados de qualidade, entre outros
  • Importância de cumprir os prazos e requisitos estabelecidos nos processos de licitação e aquisição

III. Estratégias de Marketing e Promoção (25 minutos)

  • Identificação dos pontos de contato chave nos órgãos públicos responsáveis pela aquisição de livros, como departamentos de compras, bibliotecas e secretarias de educação
  • Desenvolvimento de materiais de marketing e propostas de venda direcionadas às necessidades e interesses específicos dos órgãos públicos
  • Participação em feiras e eventos voltados para o setor público para promover os livros e estabelecer contatos com potenciais compradores

IV. Adequação do Produto e Atendimento às Demandas Específicas (15 minutos)

  • Adaptação do catálogo de livros para atender às necessidades e preferências dos órgãos públicos, incluindo obras educacionais, técnicas, científicas e de literatura
  • Garantia de qualidade e conformidade com os padrões estabelecidos pelo setor público, como conteúdo relevante, precisão e atualização

V. Desafios e Considerações Especiais (10 minutos)

  • Discussão sobre os principais desafios enfrentados pelos fornecedores de livros no mercado público, como competição acirrada, burocracia e exigências de preço baixo
  • Estratégias para superar esses desafios e estabelecer uma presença competitiva no mercado

VI. Estudo de Caso e Discussão em Grupo (5 minutos)

  • Apresentação de casos de sucesso de editoras ou fornecedores de livros que obtiveram êxito na venda de livros para órgãos públicos
  • Discussão em grupo sobre as estratégias utilizadas nos casos de sucesso e como podem ser adaptadas para diferentes contextos e situações

VII. Conclusão e Reflexão (5 minutos)

  • Recapitulação dos principais pontos discutidos na aula
  • Incentivo à reflexão sobre as oportunidades e desafios na venda de livros para órgãos públicos e a importância de estratégias de marketing direcionadas e conformidade com os procedimentos de aquisição

Recursos Necessários:

  • Projetor e computador para apresentação de slides
  • Material impresso ou digital de apoio, como exemplos de documentos de licitação e marketing direcionados ao setor público
  • Quadro ou flipchart para atividades em grupo

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos na discussão em grupo, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de aplicar esses conceitos na análise de casos práticos. Os alunos também serão avaliados quanto à sua capacidade de identificar e abordar os desafios específicos relacionados à venda de livros para órgãos públicos.

INICIO: 26/03/2024

HORA: 20:00h

INSTRUTOR: R.D. FRANZ

OUTROS DETALHES

Todas as nossas aulas com mais de 1 hora de duração. Explicado nos mínimos detalhes sempre com estudos de casos.

  • Aulas são gravadas;
  • Técnicas de Vendas;
  • Dicas sensíveis e segredos do mercado.

Faça sua inscrição hoje, garanta um mega-desconto no curso completo.

Você receberá as aulas semanalmente toda a segunda-feira. 

E toda a quarta-feira, aplicaremos as técnicas ao vivo em uma live transmitida pela Instagram.